嬰幼兒第1個(gè)月（寶寶第13個(gè)月）

2011-12-01 10:21:12 來(lái)源：成都安琪兒婦產(chǎn)醫(yī)院

寶寶13個(gè)月了，在這段時(shí)期，大概有70%的寶寶都能夠開(kāi)始獨(dú)立行走了，盡管走得還不是很穩(wěn)當(dāng)，但這對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了，并且，寶寶 的活動(dòng)越來(lái)越不受大人的限制。接觸到的一切都那么有趣，他什么都想抓一抓，試一試�，F(xiàn)在，寶寶的生理發(fā)育沒(méi)有1歲以前那么快，但體能發(fā)育卻快速提升，而且 精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力的提升也會(huì)讓你嘖嘖驚嘆，理解、表達(dá)能力都在慢慢地提高。

出生后第12個(gè)月末的幼兒：

體重平均值：男孩為10.16±1.04千克，女孩為9.52±1.05千克。

身長(zhǎng)平均值：男孩為77.3±2.7厘米，女孩為75.9±2.8厘米。

頭圍平均值：男孩為46.5±1.3厘米，女孩為45.4±1.2厘米。

胸圍平均值：男孩為46.3±1.9厘米，女孩為45.2±1.9厘米。

牙齒：2～8顆。

1歲的寶寶體重約為出生時(shí)的3倍，身長(zhǎng)增加了25厘米左右，而1歲以后的寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的速度比1歲前明顯減慢，寶寶飲食的量也有所減少，這是因?yàn)閷殞毜纳眢w需要減少，自然會(huì)吃得少一些，不必?fù)?dān)心。

從獨(dú)立行走到隨意走動(dòng)：為寶寶布置安全的環(huán)境

13個(gè)月的寶寶大約有70%都能夠獨(dú)立行走了，也有的寶寶到17或18個(gè)月時(shí)才會(huì)走。寶寶從會(huì)走兩三步到隨意走動(dòng)，可以扶欄桿學(xué)上樓梯，雙腳踏一級(jí)臺(tái)階，站穩(wěn)后再邁上一級(jí)。

寶寶能夠獨(dú)自行走了，活動(dòng)范圍隨之?dāng)U大，現(xiàn)在的寶寶對(duì)什么都充滿了好奇，所有能夠拿到的東西都要試圖拿到。父母要移開(kāi)能絆倒寶寶的東西，將危險(xiǎn)的熱 水瓶、清潔劑及有毒物品放在寶寶夠不著的地方。寶寶常常要扶東西站起來(lái)，桌布上擺放的物品很容易被牽拉掉下，餐桌上的熱飯菜、粥和湯會(huì)燙傷寶寶，所以父母 要格外的小心。

手眼協(xié)調(diào)能力提升

手眼配合能力及操作能力也提高了，會(huì)把一塊塊積木放進(jìn)大口徑的容器里，會(huì)緊緊地握住一支勺子放進(jìn)嘴里，會(huì)學(xué)搭積木、套環(huán)入棍，會(huì)學(xué)會(huì)翻書(shū)頁(yè)及會(huì)用棍 子夠取遠(yuǎn)處的玩具。如果你看到寶寶用地上找到的蠟筆在墻上涂鴉，也不必太驚奇�，F(xiàn)在他的動(dòng)手能力越來(lái)越強(qiáng)了，很快到處都會(huì)出現(xiàn)他的藝術(shù)大作

和寶寶交流變得復(fù)雜：能聽(tīng)懂父母的更多語(yǔ)言

他也很可能已經(jīng)會(huì)說(shuō)“爸爸”、“媽媽”和其他一些能聽(tīng)懂的詞了，還明白了不少你每天在他身邊說(shuō)的簡(jiǎn)單用語(yǔ)，所以要盡可能多地和他說(shuō)話，給他讀書(shū)。和 13個(gè)月大的寶寶交流變得越來(lái)越復(fù)雜。寶寶現(xiàn)在也能更多地理解大人的語(yǔ)言了，可以聽(tīng)指令幫大人取東西了，但現(xiàn)在寶寶會(huì)說(shuō)的詞匯仍然很有限，

有時(shí)他會(huì)用動(dòng)作或手勢(shì)來(lái)表達(dá)自己的要求，比如他想下地時(shí)會(huì)用手指地，他想讓你注意時(shí)會(huì)拉你的衣服。注意仔細(xì)分辨他們的每一句模糊不清的言語(yǔ)，盡可能給他們講述正在發(fā)生的事情。

開(kāi)始有了“自私”的表現(xiàn)

寶寶開(kāi)始有了“我的”意識(shí)。對(duì)自己的玩具和親近他的人會(huì)表現(xiàn)得非常“自私”，不允許你抱別的寶寶，會(huì)強(qiáng)搶其他寶寶的玩具，他還開(kāi)始有自己的思想，有自己的喜好和愿望，會(huì)激烈地反抗他不喜歡的東西。寶寶喜歡一遍遍地聽(tīng)同一個(gè)故事，而且會(huì)用手指圖片來(lái)回答問(wèn)題。

學(xué)走路

當(dāng)寶寶堅(jiān)強(qiáng)地站起，搖搖晃晃地向你撲過(guò)來(lái)時(shí)，你是不是激動(dòng)得熱淚盈眶？是不是準(zhǔn)備好了相機(jī)來(lái)記錄這歷史性的一刻？寶寶學(xué)走路絕對(duì)是這個(gè)階段的重大事件。在寶寶的行走過(guò)程中，爸媽的幫助起著很大的作用，不管是心理暗示、語(yǔ)言鼓勵(lì)還是實(shí)際的輔助，都將讓寶寶早點(diǎn)開(kāi)步哦。

借用一些合適的學(xué)步輔助品，可以幫寶寶順利快速地學(xué)走路。寶寶學(xué)步，爸爸媽媽一定要注意幫寶寶養(yǎng)成正確的行走姿勢(shì)，這對(duì)于寶寶將來(lái)的發(fā)育非常重要 哦！先學(xué)習(xí)一下寶寶學(xué)步禁忌，你是不是擔(dān)心寶寶學(xué)步會(huì)造成羅圈腿、O型腿或者八字腳？相信你的寶寶，幫助你的寶寶，在今后的日子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶走得越來(lái) 越好！

學(xué)說(shuō)話：對(duì)寶寶學(xué)說(shuō)話要有耐性

寶寶出生時(shí)，用哇哇大哭標(biāo)志著進(jìn)入了語(yǔ)言世界。在這之后的差不多一年時(shí)間里，他用各種聲音表示他的需求和情緒。而現(xiàn)在，寶寶一歲啦，開(kāi)始進(jìn)入語(yǔ)言發(fā)展的快速車道，用心關(guān)注寶寶每一天的變化，他會(huì)讓你大為驚嘆的！他會(huì)從各種途徑學(xué)習(xí)，珍惜每一個(gè)可能的發(fā)聲、說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

你為寶寶所做的語(yǔ)言訓(xùn)練幫助，可以幫助寶寶的語(yǔ)言能力更快地進(jìn)步。寶寶學(xué)說(shuō)話過(guò)程中，可能有相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，寶寶的發(fā)音都是不準(zhǔn)確的，不要急，給寶寶足夠的時(shí)間，你將聽(tīng)到最甜蜜最準(zhǔn)確的聲音。

說(shuō)話晚與語(yǔ)言環(huán)境復(fù)雜

如果，寶寶什么都明白，一個(gè)眼神、手指一指就能讓你明白他的需求，卻遲遲不肯說(shuō)，你可以想到一個(gè)成語(yǔ)：貴人語(yǔ)遲。有些寶寶要到兩歲以后才會(huì)進(jìn)入語(yǔ)言 學(xué)習(xí)的高峰期。如果，你家是一個(gè)普通話與數(shù)種方言相互碰撞的語(yǔ)言“熔爐”，也別擔(dān)心，寶寶有著超乎你想象的語(yǔ)言能力，他會(huì)比你更快地適應(yīng)各種發(fā)音和腔調(diào)。

溫馨提醒

寶寶學(xué)步，摔跤、跌傷是無(wú)法避免的事情，尤其是頭部，如從高處跌落地上，頭部著地，要注意觀察寶寶的哭聲，如哭聲大，哭后精神好，無(wú)嘔吐，應(yīng)該不必 擔(dān)心；如哭后嘔吐，昏睡，提示問(wèn)題嚴(yán)重，應(yīng)及時(shí)帶寶寶到醫(yī)院就醫(yī)。寶寶一歲以前應(yīng)該已經(jīng)注射了不少疫苗，別忘了繼續(xù)按照醫(yī)生的安排帶寶寶注射疫苗，防患于 未然。

和寶寶一起玩：追小狗

游戲目的：訓(xùn)練寶寶行走或爬行的速度和靈巧性；訓(xùn)練寶寶脖頸運(yùn)動(dòng)的能力；訓(xùn)練分辨聲音的方向。

游戲方法：把房間地板鋪好泡沫地墊，就可以開(kāi)始啦：

寶寶、爸爸、媽媽一起站在地墊上，媽媽喊著“追小狗了，追小狗了”，并迅速地來(lái)到寶寶身邊。當(dāng)媽媽追到小寶寶時(shí)，爸爸在前面拿著一個(gè)玩具向前走，并說(shuō)：“小狗，來(lái)追爸爸，汪汪”媽媽也向?qū)殞氄f(shuō)：“寶寶快去追。”寶寶被玩具吸引，便會(huì)迅速地追過(guò)去。

注意：這個(gè)游戲應(yīng)在寶寶吃飽后，精神狀態(tài)十分良好，沒(méi)有疾病的情況下進(jìn)行。爬行的場(chǎng)地應(yīng)該足夠?qū)挸ǎ�并移除所有硬的玩具或家具，以防弄傷寶寶�?/p>